| Αν και η φυσική αγωγή θεωρείται επένδυση στην υγεία των παιδιών μας |
Στην προοδευτική υποβάθμιση και συρρίκνωση του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής στο σχολικό πρόγραμμα προχωρά το υπουργείο Παιδείας παρά τις αντιδράσεις βουλευτών, κομμάτων, της Ελληνικής Ολυμπιακής Επιτροπής και άλλων φορέων.
Χωρίς καμία λογική οι «σοφοί» του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής «κουρεύουν» τις ώρες άθλησης από τους μαθητές δημιουργώντας ανησυχίες ως προς τη γενικότερη υποβάθμιση του αθλητισμού στη χώρα.
Συγκεκριμένα, πέραν της μείωσης μιας ώρας από το προηγούμενο σχολικό έτος με την εφαρμογή του Ν.4186/2013 και του Φ.Ε.Κ 2121/Β/2013, φέτος οι ώρες διδασκαλίας θα μειωθούν περαιτέρω στη Β΄ Γυμνασίου και στη Β΄ Λυκείου κατά μια επιπλέον ώρα!
Αναλυτικά από το σχολικό έτος 2014-2015 οι ώρες γυμναστικής διαμορφώνονται: Δύο ώρες ανά βδομάδα στις τάξεις Α', Β', Γ' Γυμνασίου, δύο ώρες την εβδομάδα στην Α' Λυκείου και μια ώρα την εβδομάδα στις τάξεις, Β', Γ' Λυκείου.
Σημειώνεται ότι δεν υπάρχει ώρα για το μάθημα της σωματικής αγωγής στην Γ΄ τάξη των επαγγελματικών Λυκείων. Στο Δημοτικό, ενώ θα έπρεπε οι ώρες να είναι αυξημένες θα παραμείνουν στις δύο την εβδομάδα σε όλες τις τάξεις.
Οι ενέργειες των «σοφών» του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής έρχονται σε πλήρη αντίθεση με το ψήφισμα του Ευρωπαϊκού Κοινοβουλίου της 10ης Νοεμβρίου 2007 βάσει του οποίου τα κράτη μέλη καλούνται «να καταστήσουν την Φυσική Αγωγή υποχρεωτική στη Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια Εκπαίδευση και να αποδεχθούν την αρχή σύμφωνα με την οποία στο ωρολόγιο πρόγραμμα θα εξασφαλίζονται τουλάχιστον τρία μαθήματα Φυσικής Αγωγής την εβδομάδα ενώ τα σχολεία πρέπει να ενθαρρύνονται να επεκτείνουν το ελάχιστο αυτό όριο όσο το δυνατόν περισσότερο». Ομάδα εκπαιδευτικών που με αίτημα τους προς τον υπουργό Παιδείας & Θρησκευμάτων διαμαρτύρονται για το «κούρεμα» προτείνοντας παράλληλα την αύξηση των ωρών της σωματικής αγωγής σε όλες τις τάξεις σημειώνουν ότι ο κρατικός προϋπολογισμός δεν θα επιβαρυνθεί για τον απλούστατο λόγο ότι υπάρχει το απαραίτητο προσωπικό και άρα δεν θα χρειαστούν προσλήψεις.
Το protothema.gr επικοινώνησε με το Ινστιτούτο Εκπαιδευτικής Πολιτικής, οι άνθρωποι του οποίου ανέφεραν ότι το υπουργείο γνωρίζει την αναστάτωση που έχει δημιουργηθεί με τη μείωση των ωρών και γι’ αυτό το λόγο αποφασίστηκε να προστεθεί μια ώρα επιπλέον του μαθήματος της Φυσικής Αγωγής στους μαθητές της Γ΄ Λυκείου.
«Μια ώρα επιπλέον ισοδυναμεί με μια σταγόνα στον ωκεανό» ανταπαντούν οι εκπαιδευτικοί.
Επιστολή με θέμα την αναγκαιότητα της ενίσχυσης του μαθήματος της φυσικής αγωγής στο σχολείο έχει αποστείλει από τις 13/3/2014 και η Ελληνική Ολυμπιακή Επιτροπή. « Δεδομένου ότι η Φυσική Αγωγή και ο Αθλητισμός είναι ένα ουσιώδες στοιχείο αγωγής για όλη μας τη ζωή μέσα στο εκπαιδευτικό σύστημα, θεωρούμε αυτονόητη την ενίσχυση του μαθήματος στο νέο σχολείο» αναφέρεται στο περιεχόμενο της.
Οι γυμναστές στο σχολείο ηταν οι πιο άχρηστοι δάσκαλοι,κανονικοί κηφήνες,φραπέ τσιγάρο και ΠΡΟΠΟ
ΑπάντησηΔιαγραφήΜπράβο μπράβο στο Υπουργείο! Καλύτερα να μάθετε στα παιδιά πώς να φτιάχνουν μόνα τους χάμπουργκερ και πώς να παίζουν πιό πολύ με το κινητό τους. Πώς αλλιώς θα δημιουργήσετε μαλθακούς πολίτες, μαλθακό Έθνος. Εύγε!
ΑπάντησηΔιαγραφήΑνωμαλος,,,,γαβ γαβ γαβ γαβ γαβ γαβ γγγγγγγγγγκκκκκκκκκρρρρρρρρρρρρρρρ γαβ ..........γαβ γαβ γοουυυυααααοοοουυυυ
ΑπάντησηΔιαγραφήΕπιτέλους, τα σημερινά παιδιά θα απαλλαγούν από αυτό το μαρτύριο σιγά-σιγά: ξάπλα για ασκήσεις στο βρώμικο προαύλιο (προ25ετίας, μιλάω), χιτλερογυμναστές, ίδια γυμναστική για όλα τα παιδιά (είχαμε έναν τρελλό που μας έβαζε και παίζαμε ράγκμπι, έτρεμα αν θα έβγαινα ζωντανή από το... μάθημα και έναν άλλο που είχε απαίτηση να γυμναστεί συμμαθητής παχύσαρκος 140 κιλων). Οι γυμναστές πάσχουν σε κάπως μεγαλύτερο βαθμό από την έλλειψη παιδείας όλων των καθηγητών. Το κακό είναι ότι στο δικό τους μάθημα δεν μπορείς να αποκοιμηθείς στο θρανίο.
ΑπάντησηΔιαγραφήνουμερο εσυ δεν θες θρανιο,εσυ θες το ανυψωτικο του γυναικολογου,αντε φορα το βρακι σου νουμερο
ΔιαγραφήΝους υγιής εν σώματι υγιή κλπ κλπ-αλλά πιο άχρηστο μάθημα πραγματικά δεν υπήρξε ποτέ όπως γινόταν. Ο προσκοπισμός μακράν καλύτερος.
ΑπάντησηΔιαγραφήΚΑΙ ΟΧΙ ΜΟΝΟ.ΟΣΟΙ ΓΟΝΕΙΣ ΘΕΩΡΟΥΝ ΟΤΙ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΤΟΥΣ ΕΧΕΙ ΑΝΑΓΚΗ ΑΠΟ ΕΝΙΣΧΥΤΙΚΗ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΠΡΕΠΕΙ ΝΑ ΠΕΡΑΣΟΥΝ....ΨΥΧΟΜΕΤΡΙΚΕΣ ΜΕ ΣΥΝΕΝΤΕΥΞΗ ΚΙ ΑΝ ...ΠΕΡΑΣΟΥΝ ΜΕΤΑ ΞΑΝΑΚΛΕΙΝΟΥΝ ΡΑΝΤΕΒΟΥ ΓΙΑ ΤΟ ΠΑΙΔΙ ΤΟΥΣ ΤΟ ΟΠΟΙΟ ΑΝ ΔΕΝ ΕΧΕΙ ΜΑΘΗΣΙΑΚΕΣ ΔΥΣΚΟΛΙΕΣ ΔΕΝ ΕΓΚΡΙΝΕΤΑΙ .ΑΥΤΟ ΕΙΝΑΙ ΤΟ ΣΑΚΣΕΣ ΣΤΟΡΥ ? ΕΔΩ ΕΙΝΑΙ ΦΩΣ ΦΑΝΑΡΙ ΠΩΣ ΔΕΝ ΥΠΑΡΧΕΙ....ΣΑΛΙΟ ΚΑΙ ΑΝΑΓΚΑΖΟΝΤΑΙ ΝΑ ΚΟΒΟΥΝ ΑΠΟ ΠΑΝΤΟΥ .ΠΑΛΙΟΤΕΡΑ ΜΙΑ ΑΙΤΗΣΗ ΠΡΟΣ ΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΑΡΚΟΥΣΕ .ΕΠΙΣΗΣ ΘΕΛΩ ΝΑ ΡΩΤΗΣΩ ΑΝ Ο ΕΛΛΗΝΑΣ ΦΟΡΟΛΟΓΟΥΜΕΝΟΣ ΘΑ ΕΞΑΚΟΛΟΥΘΕΙ ΝΑ ΠΛΗΡΩΝΕΙ ΕΞΤΡΑ ΔΑΣΚΑΛΑ ΠΟΥ ΚΑΘΕΤΑΙ ΣΤΟ ΘΡΑΝΙΟ ΜΕ ΤΟ ΛΑΘΡΟΜΕΤΑΝΑΣΤΟΠΟΥΛΟ ΚΑΤΑ ΤΗΝ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ ΤΗΣ ΓΛΩΣΣΑΣ .ΑΥΤΟ ΣΥΝΕΒΑΙΝΕ ΣΕ ΟΛΑ ΤΑ ΔΗΜΟΤΙΚΑ .ΕΚΕΙ ΔΕΝ ΑΠΑΙΤΟΥΣΑΝ ΔΙΑΔΙΚΑΣΙΕΣ ΓΙΑ ΝΑ ΜΗΝ ΧΑΣΟΥΝ ΤΟ ΜΕΡΟΚΑΜΑΤΟ ΤΗΣ ΜΑΥΡΗΣ ΕΡΓΑΣΙΑΣ ΟΙ ΓΟΝΕΙΣ ΤΟΥΣ .ΑΝ ΣΥΝΕΧΙΣΕΙ ΑΥΤΟ ΤΟ ΤΑΒΑΤΖΗΛΙΚΙ ΝΑ ΠΛΗΡΩΝΟΥΜΕ ΕΞΤΡΑ ΔΑΣΚΑΛΟΥΣ ΓΙΑ ΤΟΥΣ ΤΡΙΤΟΚΟΣΜΙΚΟΥΣ ΤΣΑΜΠΑΤΖΗΔΕΣ ΕΙΝΑΙ ΝΑ ΒΓΑΙΝΟΥΜΕ ΣΤΟΥΣ ΔΡΟΜΟΥΣ .
ΑπάντησηΔιαγραφήΑΝΑΜΙΜΝΗΣΚΩΝ Εμπειρία μου από το Γυμνάσιο και Λύκειο των δεκαετιών 1980 και 1990: Οι καθηγητές που κατά κανόνα (με πάρα πολλές -φυσικά- φωτεινότατες εξαιρέσεις) τα ''έξυναν'' ήταν των ειδικοτήτων: Γυμναστικής, Θεολογίας, Ξένων Γλωσσών. Πιθανότατα οι πλείστοι εξ αυτών, αν όχι όλοι, αυτή τη στιγμή είναι συνταξιούχοι και κυριολεκτικά η αγωνία και ο κόπος εργασίας μίας ημέρας ενός σκληρά εργαζομένου της σημερινής εποχής είναι μεγαλύτερος από τον ''κόπο'' και την ''αγωνία'' όλης της δικής τους υπαλληλικής σταδιοδρομία των 30 και πλέον ετών. Εκείνη την εποχή ο έλεγχος των καθηγητών από ανώτερα υπαλληλικά στελέχη ήταν κυριολεκτικά ανύπαρκτος, (θυμάμαι ότι καμιά φορά ερχόταν κάποιοι ''τύποι''/ συνάδελφοί τους, δήθεν για να τους ''ελέγχουν'' και να συντάξουν σχετική έκθεση για την απόδοσή τους, καθόταν σε μία καρέκλα στο πίσω μέρος της άιθουσας διδασκαλίας και τάχα ''κοιτούσαν'' πώς γίνεται το μάθημα και μετά έφευγαν ''όλοι μαζί χαρούμενοι''. Δεν συζητάμε δε για κάτι μαθήματα όπως οικοκυρικά, μουσική, Σχολικός Επαγγελματικός Προσανατολισμός κ.ο.κ. Το ''ξύσιμο'' σε όλο του το μεγαλείο...
ΑπάντησηΔιαγραφήΌσοι λέτε ότι η γυμναστική δεν είναι σημαντικό μάθημα, πρέπει να είστε πολύ ηλίθιοι. Η γυμναστική (όταν γίνεται κανονικό μάθημα) είναι ΑΠΑΡΑΙΤΗΤΗ και έχει πολλά ΟΦΕΛΗ. Νους υγιής εν σώματι υγιεί, μη το ξεχνάτε.
ΑπάντησηΔιαγραφήη γυμναστικη ειδικα στις μερες μας,ειναι κατι απαραιτητο και σημαντικο.Ομως πρεπει να γινετε και με τον σωστο τροπο,διαβαζω διαφορα ο ταδε γυμναστης τεμπελης,ο αλλος που δινει μπαλα κλπ.Ειναι πολυ απλο ,οπως και σε ολες τις θεσεις,αυτος που δουλευει να ελεγχετε.Αλλά να ελενχετε οχι απο ενα τεχνοκρατη ανωτερο που εχει τοποθετηθει,αλλα απο αξιους και εμπειρους στον χωρο.Και να ελενχετε αν κανει γυμναστικη στα παιδια και οχι αν κανει η δεν κανει τον καραγκιοζη ,εξηγω.Ολοι οι συμβουλοι στις μερες μας ,αυτοι που ελενχουν δλδ ,ειναι ασχετοι πολυπτυχιουχοι ,που δεν εχουν μπει ποτε σε ταξη,πουδεν εχουν κλωτσησει στην προκειμένη ποτε μπαλα κλπ.Ειμαι γυμναστης που εχει δουλεψει και Αθμια και Βθμια εκπ/ση και παραλληλα εχει δουλεψει και ως προπονητης σε ολυμπιακο αθλημα με διεθνης επιτυχιες.Ετσι για να καταλαβετε τι περιπου γινετε.Πηγα οπως και οι περισσοτεροι συναδελφοι μου στην ενημερωση που μας ειχε ο συμβουλος μας.Ξερετε τι μαθαμε για πολλοστη φορα;Οτι αξια εχουν κατι συναδελφοι με μεταπτυχιακα στον Αθλητισμο για ατομα που εχουν 6 δακτυλα!!! παραφραζω την εξιδικευση και θεωρουνται εμπειροι και ειδικοι,οπως και τσαχπινες συναδελφισες που μπορουν να διδαξουν το νιαου νιαου βρε γατουλα τσα τσα τσα σε ρυθμους αεροβικης ασκησης κουνοντας ομορφα πανω και οπισθεν προσοντα.Γυμναστες με αξια ,με περγαμηνες και γνωσεις σε πραγματικο αθλητισμο αισθανονται εκτος τοπου και χρονου.Φιλος συναδελφος με Ολυμπιακες επιτυχιες μου ειπε οτι αισθανετε οτι το συστημα εμας δεν μας θελει,αλλα την κοπελιτσα που τον κουνα ωραια ή τον πολυ χαρτουρα γιατι και ο συμβουλος εχει πολυ χαρτουρα και αρα στηριζει ετσι την δικη του ανικανοτητα.Εμενα δεν με νοιαζει απο ενα σημειο και περα,φευγω σε 1 χρονο και τελειωσε,αλλα δεν ειναι σωτσα πραγματα.Αν θελετε γυμναστικη σωστη στα σχολεια αφηστε και στηριξτε τους γυμναστες να κανουν γυμναστικη,κυνηγηστε οσους δεν κανουν και κραξτε οσους νομιζουν οτι ειμαστε στο μπαλετο επειδη ετσι λενε οτι πρεπει να γινετε για δικες τους σκοπιμοτητες
ΑπάντησηΔιαγραφήΤο πιο άχρηστο μάθημα. Όποιος θέλει γυμναστική ασχολείται εξωσχολικά.
ΑπάντησηΔιαγραφήΕαν η γυμναστική είναι άχρηστοι είμαστε και εμείς οι άνθρωποι άχρηστοι που ανακαλύψαμε τον αθλητισμό. Τελικά η καρέκλα και ο υπολογιστής είναι η άθληση πολλών ανθρώπων στο να χάνουν αξίες. Εαν θέλουν να κόψουν μεροκάματο απο το δημόσιο ας το κάνουν απο τους δήμους που έχουν περισσότερο προσωπικό εργασίας και απο τους κάτοικους που μένουν σε κάθε μέρος.
ΑπάντησηΔιαγραφήδειτε τι γινεται στον πολιτισμενο κοσμο, αυτοι ειναι κοροιδα που αυξανουν τις ωρες της αθλησης στα σχολεια και μεις τα σαινια
ΑπάντησηΔιαγραφή